教育成功的捷径:承认自己是笨人,老老实实去下笨功夫_初中

教育成功的捷径:承认自己是笨人,老老实实去下笨功夫_初中
教育成功的捷径:承认自己是笨人,老老实实去下笨功夫 几点关于初中教育的内容和大家分享。 第一:很多家长重视高中,初中反而不是很重视,要知道初中才是最为关键的,因为一半的学生都会被分流,都没有机会考上高中。很多家长说,家里孩子考高中没问题,不用操心,孩子初中成绩也比较好,这种观点也是错误的,要知道初中内容比较简单,尤其是初一,内容基础,英语重新开始学习,孩子成绩也不错,这就造成了一种假象,其实如果孩子要想考重点大学,初一就要开始规划了。 第二:初中知识貌似简单,却是根基,初中知识的简单更多是考题简单造成的,很多孩子在初中学的知识不够扎实,基础打得不好,到高中之后,成绩一落千丈,或者很难拔尖,其中一个很重要的原因,就是基础没有打好。 第三:在初中打好基础,不是简单的识记和大量的练习,而是要让孩子知道背后的逻辑,比如数学,很多孩子会做题,但是背后的逻辑,定理的内涵并不是很明白,这就是典型的没吃透。初中孩子年龄小,自制力差,回家忙完作业就达成目标,至于定理内涵,压根不会去想,甚至很多孩子回家之后,直接从网络上搜答案,抄上作业,就万事大吉了。 第四:无论是高考还是中考,其实作用就是阶级分层,没有考上高中的自然和大学无缘,这一生大概率也只能在社会底层混,很难有出头之日。孩子不懂这一点,等他们懂得这一点的时候,已经晚了,因此,这个时候家长一定要管理到位。 第四:初中分化是比较严重的,有一句类似谚语的话:初一不分高下,初二两极分化,初三天上地下。 第五:在低年级,努力,多背书,多做题,简单的重复还是很见效的,但是到了高中阶段,仅仅是努力并不能解决问题,好的成绩一定有好的方法做指导,如果没有好的学习方法,努力都是无用功,在这种情况之下,初中阶段就要形成好的学习方法。 第六:大部分人都是眼高手低,学生也不例外,在课堂上,老师讲的什么都懂,什么都通,但是做题就错。和看小视频一样,看总是被动的,感觉简单的,落实却很难,动手才是动脑的过程,眼高手低,其实就是能力不行。看到和想到,有很长的距离,想到和做到,则离着十万八千里。 第七:一定程度上,题海战术是有效的,也是低效的,只有理解了知识,掌握了方法,才能去做题,做题是为了印证知识,为了印证方法,如果不明白这一点,做再多的题也没有,对于部分学生而言,非但没用,而且有害,因为他只是盲目做题,越做越糊涂。 第七:一个学生学习好不好,看看课本笔记,看看作业书写,大概率就能够判断了。很多孩子做作业不认真,字迹潦草,成绩糟糕,自己分析原因,还认为自己挺聪明的,只是马虎和潦草,其实这仅仅是借口,还有,马虎也是能力低下的表现。 第八:要承认自己是笨人,然后踏踏实实的做一些笨事,老老实实的去下笨功夫,真去这样做,结果往往出人意料的好。相反,那些自以为聪明的人,眼高手低,自以为是,浅尝辄止,最后成绩也一塌糊涂。我是张文平说教育,从事教育二十年。在教育的漫漫长途中,我们携手前行,欢迎关注。

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